«Волшебные мелки»

Он может быть цветной и белый,

Им дети любят рисовать,

Художник он, в руках умелых,

Картины может создавать!

Нам без него ремонт не сделать,

И потолок не побелить,

И в целой уйме дел полезных

Его мы можем применить.

Выводит им слова учитель,

Детишкам в школе на доске,

Кто он, загадки этой житель,

Живущий в маленьком куске?

 

Дошкольники очень любят рисовать мелками на асфальте. А как организовать праздник цветных мелков? 

 

Форма проведения праздника – путешествие. Цель мероприятия - создание хорошего настроения детям в летний период. Каждый день - это заранее подготовленная станция. 

 

Все началось с игр-головоломок: разгадывали ребусы, проходили лабиринты. Дети предложили поиграть в крестики нолики. Начертили мелом на доске, стерли, опять нарисовали. И тут все и началось: «А почему?», «А где?», «А как?». Так и родился проект «Волшебные мелки»!

 

Первый день проекта прошёл под темой: «Экспериментируем с мелом». Сначала дошколята наблюдали, какой мел мягче: сухой или мокрый, потом проводили с ним эксперименты: превращали его в порошок: растворяли в воде; окрашивали камни в меловой воде.

 

 

Детям очень понравилась сюжетно-ролевая игра «Пончики». Они вместе с воспитателями открыли кафе, в котором делали «пончики», не простые, со вкусом ягод, фруктов: клубничные, черничные, лимонные и так далее. Их цвет зависел от того, в какой цвет окрашен камень. А окрашивали камни, помещая их в меловой раствор и высушивая потом на солнце.

 

Второй день проекта прошёл под темой: «Мастерская «Умелые ручки»». Малыши занимались изготовлением разноцветных мелков для рисования на асфальте! А всего-то и надо был: гипс в порошке, вода, краски (гуашь или колер), стаканчик и ложка для смешивания, формочки (капсула от киндер сюрприза, большие шприцы). Сначала смешали гипс с водой, хорошенько размешали ложкой, к полученной смеси добавили краску, опять хорошо размешали, а потом разлили по формочкам. Через 30 минут мелки были полностью готовы к использованию!

 

Третий день проекта был посвящён Всемирному дню рисования мелом на асфальте. Воспитатели для воспитанников организовали замечательный праздник, где главным героем был Веселый Карандаш. С ним дети играли, отгадывали загадки и конечно, рисовали цветными мелками, которые сделали сами! В конце мероприятия Карандаш подарил всем сладкие призы!

 

Четвертый день был посвящён «Веселой игротеке». Асфальт - это огромная территория для игр и творчества! Здесь ребят ждали разнообразные игры с использование мелков. 

Например, игра «Цветочки». На асфальте вразброс нарисовали ромашки. Дети – это пчелки, которые «летают», бегая между цветов. Как только ведущий говорит: «Пчелки, на цветочки!», каждый должен найти цветок и встать на него.

 

 

Или игра «Островок». Нарисовали на асфальте круг, чтобы в него поместились, все дети. Когда звучала команда «Купаться!», дети изображали, что плавают в море, а когда они слышали слово «Акула!», все игроки собирались на островок. 

 

В игре «Цветные дорожки» дошколята соревновались в том, кто быстрее прокатит мяч по дорожке-змейке!

 

Очень любима у детей игра «Классики». Многие взрослые помнят её из детства.

 

Рисование на асфальте - это не только веселое занятие во время прогулки, но и творчество, познание малышом окружающего мира. Ведь рисовать мелками это совсем не то же самое, что водить по бумаге карандашом или кисточкой. Здесь совсем другие ощущения. А ведь для малышей-дошкольников творчество — это не столько результат, сколько процесс. И не так важно на самом деле, какой рисунок в конце концов появится на асфальте.

 

 

Разноцветными мелками можно много рассказать.

Нам хотелось бы цветами, шар цветной разрисовать!

 

Воспитатель МКДОУ №1 «Улыбка» Монастырная С.В.