Сведения об образовательной организации / Новости / Цветы волшебной красоты

Цветы волшебной красоты

2 сентября 2019

Цветами восхищается, наверное, каждый человек. Но только в летнюю пору они предстают перед нами во всей своей красе и во всем своем разнообразии. А много ли мы знаем о цветах? На этот вопрос ребята младшей группы «Фантазёры» искали ответ вместе с воспитателями И.В. Пинисовой и И.В. Мингалеевой, работая над проектом «Цветы волшебной красоты».

Организованная образовательная деятельность, совместная деятельность педагогов и детей, самостоятельная детская деятельность, деятельность детей и родителей была направлена на знакомство воспитанников с многообразием цветов, их строением, с условиями, необходимыми для их роста, с влиянием на эмоциональное состояние человека через классификацию цветов по месту из произрастания: луговые, комнатные и садовые.

В ходе реализации проекта педагоги использовали различные формы работы:

игры (дидактическая игра «Собери цветок», подвижные «Собери букет», «Кто быстрее соберет цветок», «Найди пару» «Садовник», хороводная игра «Венок», «Цветочки»);
просмотр и обсуждение мультфильма «Цветик-семицветик», «Трям! Здравствуйте!» «Паровозик из Ромашково», видеофильмов «В мире цветов», «Цветущий луг»;
чтение и обсуждение детской иллюстрированной энциклопедии «Моя первая энциклопедия»;

беседы социально-нравственного содержания на тему «Любовь цветам – красота глазам»;
наблюдения за трудом взрослых по уходу за комнатными растениями;
Экскурсии: «Цветы в нашем деском саду», «Цветочный калейдоскоп»;
разучивание стихотворений;
рассматривание и обсуждение предметных и сюжетных картинок, иллюстраций к знакомым сказкам, эстетически привлекательных предметов (живых и искусственных цветов, цветов, сделанных своими руками);
продуктивная деятельность (рисование «Одуванчик» под музыку, лепка «Цветик-семицветик» по мотивам одноименной сказки, аппликация «Ромашка» на тему прочитанного произведения);
слушание и обсуждение детской («Колокольчики») и классической музыки («Вальс цветов»);
физкультминутки; игры и упражнения под тексты стихотворений, дыхательная гимнастика.

Итоговым мероприятием проекта стало развлечение «В стране цветов», на которое были приглашены гости - ребята подготовительной группы.

Летний проект получился увлекательным, творческим и познавательным. Использование разнообразных форм и методов работы с детьми способствовало расширению и обогащению знаний воспитанников о разнообразии представителей цветочного мира, формированию представлений о взаимосвязях в природе, развитию наблюдательности и интереса к ней, эстетических чувств, любви и бережного отношения к природе.